ΕΝΑ ΟΜΑΔΙΚΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΟ ΔΕΝΤΡΟ

Με τη θεματική << Φθινόπωρο>> αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα ομαδικό φθινοπωρινό δέντρο. Σκοπός κιόλας είναι η ανάπτυξη της αδρής κινητικότητας και της συνεργασίας ,  μιας και  είμαστε στην αρχή της σχολικής χρονιάς. Αφού μιλήσαμε για τα χρώματα του φθινοπώρου  αποφασίσαμε να χρησιμοποιήσουμε αυτά που συναντάμε στα δέντρα.
Ακούγεται ο Παβαρότι με τα εξής κομμάτια :
O soave Fanciulla (La Boheme) και
La Donna e Mobile (Rigoletto)

και τα παιδιά σε χαρτιά Α4 τα γεμίζουν με χρώματα από κηρομπογιές

Ακολουθεί το αποτέλεσμα.....

Στη συνέχεια σε χαρτί του μέτρου σχεδίασα ένα δέντρο. Ζητήθηκε από τα παιδιά να σκίσουν σε κομμάτια τα φύλλα τους. Υπήρξε δισταγμός. 

<< Τι σημαίνει σκίζω κυρία;>>.

Μετά από τις κατάλληλες διευκρινήσεις και από τις πρώτες δειλές προσπάθειες , στη συνέχεια τα παιδιά ενθουσιάστηκαν να σκίζουν τα φύλλα τους. 

Με κόλλα άρχισαν να τα κολλούν μέσα στον κύκλο.

Το τελικό αποτέλεσμα

Στη συνέχεια διάβασα το παραμύθι << Μίνα η ποντικίνα>> που αναφέρεται και στα χελιδόνια. Μιλήσαμε για τα αποδημητικά πουλιά.

Τα παιδιά ζωγράφισαν το παραμύθι

Προχωρήσαμε στην ιδέα να φτιάξουν τα δικά τους όμορφα χελιδόνια , όπως τα φαντάζονται :

Στη συνέχεια στολίσαμε το φθινοπωρινό μας δεντράκι.

Η ιδέα για τα χελιδόνια από ΕΔΩ

ΣΑΛΙΓΚΑΡΑΚΙΑ

Λίγο οι ξαφνικές βροχούλες , λίγο η πρωινή ψύχρα, λίγο το ότι φθινοπώριασε μας δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουμε για τα σαλιγκάρια.
Διάβασα στα παιδιά το παραμύθι << Ο Άρης το σαλιγκάρι >> και τα παιδιά προσπάθησαν να κάνουν κολλάζ.

Σε μια φωτογραφία με δακτυλομπογιές ζωγράφισαν την ελικοειδή γραμμή και το σώμα του σαλιγκαριού με κηρομπογιές. Στη συνέχεια έκοψαν το σαλιγκαράκι τους και το κόλλησαν σε χαρτονάκι.

ΛΑΚΗΣ ΤΟ ΚΟΤΟΠΟΥΛΑΚΙ

Τα παιδιά άκουσαν το παραμύθι << Λάκης το κοτοπουλάκι>> και το ζωγράφισαν.

ΗΜΕΡΙΔΑ ΣΕ ΜΟΥΣΕΙΟ

Τον Απρίλιο του 2016 η  Σχολική μας Σύμβουλος, στα πλαίσια ενημερωτικών   και επιμορφωτικών  συναντήσεων , μας κάλεσε  να παρακολουθήσουμε ένα σεμινάριο μουσειακής αγωγής σε συνεργασία με τους Υπεύθυνους του Μουσείου, στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης  στην Πλάκα , στην οδό Τριπόδων 23.

Σκοπός του Μουσείου είναι η διάσωση και η έρευνα του σχολικού υλικού , που επιτυγχάνεται με συνεργασία σε μια ευρεία κοινότητα φορέων και εκπαιδευτικών που μοιράζονται αυτό το όραμα.

Ξεκίνησε τη λειτουργία του το 2015  στην καρδιά της Αθήνας, στην πιο ιστορική περιοχή, την Πλάκα, σε ένα πανέμορφο , διατηρημένο κτίριο του 19^ου αιώνα.

Το Μουσείο τελεί υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων και είναι μέλος του Δικτύου Μουσείων και Πολιτιστικών Φορέων Ιστορικού Κέντρου Αθηνών.

Για τα σχολεία εκπονούνται εκπαιδευτικά προγράμματα για μαθητές κάθε βαθμίδας: νηπιαγωγείων, δημοτικών, γυμνασίων και λυκείων. Τους δίνεται η δυνατότητα να γνωρίσουν πτυχές του παλιού σχολείου και να συμμετέχουν σε δράσεις σχετικές με το περιβάλλον, την τέχνη, τη λογοτεχνία, το θέατρο, την παράδοση και τον πολιτισμό.

Μέχρι τότε δε μου είχε δοθεί η ευκαιρία να επισκεφτώ το μουσείο αυτό. Από την πρώτη στιγμή της επίσκεψής μου ενθουσιάστηκα. Ζεστός χώρος, φιλικοί άνθρωποι, πλούσιο υλικό. Μέσα από την ξενάγηση του χώρου ξαναθυμήθηκα το παλιό εκείνο σχολείο , των μαθητικών μου χρόνων. Οι αναμνήσεις ανασύρθηκαν διστακτικά στην αρχή, ορμητικά στη συνέχεια. Ένα διαδραστικό ταξίδι στο χρόνο και στο χώρο όπου άλλα υλικά θυμόμουν, άλλα προσπαθούσα να θυμηθώ αν τα είχαμε στο σχολείο και άλλα που δεν τα θυμόμουν καθόλου. Μου επέτρεψαν τη φωτογράφιση κι εγώ θέλω να μοιραστώ μαζί σας το χώρο, το παρελθόν , τη διάσταση και το υλικό τους. Και φυσικά η επίσκεψή μου εκεί θα είναι το επόμενο ραντεβού επιθυμίας μου.

Μπορείτε να δείτε το βίντεο ΕΔΩ

Η Πλάκα προσφέρεται και για μια βολτούλα στα όμορφα σοκάκια της. Έχοντας χρόνο μπροστά μας βρεθήκαμε λίγο πιο κάτω σε μια όμορφη εκκλησούλα. 

Δίπλα από την εκκλησία ένα όμορφο σοκάκι. Όλα τα σοκάκια κρύβουν μία γοητεία και μία μυστικότητα που σε καλούν να τα εξερευνήσεις. Μπορείς να αντισταθείς;

Εάν επιθυμείτε περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να δείτε εδώ

ΜΑ ΓΙΑΤΙ ΠΑΜΕ ΣΧΟΛΕΙΟ;

Πρώτες μέρες και το άγχος των παιδιών μεγάλο καθώς καλούνται να αποχωριστούν τη ζεστή οικογενειακή τους φωλιά και να διαβούν μια άλλη πόρτα , πιο μεγάλη και άγνωστη σε αυτά. Και η απορία τους μεγάλη . Μα γιατί έρχονται σχολείο;
Επειδή οι πρώτες μέρες είναι και μέρες προσαρμογής επέλεξα να διαβάσουμε ένα παραμύθι στην τάξη και να το συζητήσουμε.
Το παραμύθι είχε τίτλο << Ο ΦΩΚΟΣ νόμιζε ότι μισούσε το σχολείο>> του Βαγγέλη Ηλιόπουλου, εκδόσεων Πατάκη. Ήταν το αγαπημένο βιβλίο του μικρού μου γιου και κοσμούσε την τάξη της Α' Δημοτικού.
Ο Φώκος είναι μικρός και έχει φοβίες,ανησυχίες και εμμονές. Νομίζει ότι μισεί το σχολείο και αποφασίζει με τους φίλους του να φτιάξει τη << Χώρα των παιδιών>>. Το πρόβλημα είναι πώς θα ορίσουν αρχηγό , πώς θα φτιάξουν τους κανόνες τους, πώς θα μετρήσουν τους πολίτες , πώς θα ορίσουν το χρόνο για παιχνίδι;  Μήπως όλα αυτά μαθαίνονται σε ένα σχολείο;
Το διαβάσαμε, το συζητήσαμε και το ζωγραφίσαμε. Προσπάθησαν τουλάχιστον , μια κι έχουν να μάθουν τόσα πολλά. Αυτό δεν είναι το σχολείο;

Ο Φώκος βγαίνει στενοχωρημένος από το σχολείο.

Ο Φώκος παραδέχεται ότι του αρέσει το σχολείο.

Για τον Φώκο.

Ο Φώκος θέλει να πάει σχολείο.

Ο Φώκος δε θέλει να πάει σχολείο.

Η δασκάλα φωνάζει στον Φώκο.

Τα παιδιά κάθονται στα θρανία τους.

Ο Φώκος και το σχολείο του.

Ο Φώκος επιστρέφει χαρούμενος από το σχολείο. Τον υποδέχεται η μαμά του.

Κούνιες, πολλές κούνιες.

Τελικά το σχολείο είναι ο χώρος των παιδιών. Η δική τους χώρα. Μαθαίνουν γράμματα, αριθμούς, γνωρίζουν νέους φίλους, μαθαίνουν έννοιες όπως αγάπη, συνεργασία, σεβασμός, αρκετό  παιχνίδι. Θέτουν κανόνες και φροντίζουν να τηρούνται , μαθαίνουν να είναι ευγενικά, γνωρίζουν τον κόσμο που τα περιβάλλει και άλλα πολλά. Και στο τέλος γνωρίζουν ότι πάντα η οικογένειά τους θα είναι εκεί και θα τα περιμένει με μεγάλη χαρά και αγάπη. (απόψεις παιδιών)

Τελικά δεν είναι και άσχημο το σχολείο!!!!!!!!

ΗΕΤΙΩΝΕΙΑ ΟΧΥΡΩΣΗ ΠΕΙΡΑΙΑ

Άνοιξε για το κοινό ο αρχαιολογικός χώρος της Ηετιώνειας οχύρωσης στον Πειραιά.
Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να δείτε ΕΔΩ

Ο χώρος θα είναι ανοικτός από το Σεπτέμβριο μέχρι το Δεκέμβριο του τρέχοντος έτους, τρεις ημέρες την εβδομάδα (Πέμπτη έως Σάββατο).

Ώρες επισκέψεων για το διάστημα Σεπτεμβρίου-Οκτωβρίου: 11.00 έως 19.00.

Είσοδος ελεύθερη

Οδηγίες πρόσβασης

Ο αρχαιολογικός χώρος βρίσκεται στο λιμάνι του Πειραιά, απέναντι από την πύλη Ε2 (κρητικά καράβια) και η είσοδος γίνεται από την οδό Κανάρη.

Πληροφορίες

Εφορεία Αρχαιοτήτων Δυτικής Αττικής , Πειραιώς και Νήσων

(Α. Αλεξανδροπούλου)

Αλκιβιάδου 233

18536 Πειραιάς

Τηλ. 210-4590700

ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ, ΑΝΟΙΓΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ!!!!!!!!!

1η Σεπτεμβίου σήμερα και με πολύ τρέξιμο η μέρα. Καιρός ήταν άλλωστε. Οι ευχές για καλή σχολική χρονιά δίνουν και παίρνουν. Έτσι θα ήθελα κι εγώ με τη σειρά μου να ευχηθώ σε μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς και στους αφανείς ήρωες (γιαγιάδες και παππούδες, ήρθε η ώρα να αναλάβουν και αυτοί δράση ) ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ , με χαμόγελα , υγεία και όρεξη , πολλή όρεξη για ζωή και δράση!!!!!!
Ακούστε και στον παρακάτω σύνδεσμο εδώ εδώ


ΚΑΛΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ, ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!!!!!!