«Process Art για βρέφη και νήπια» – Εικαστικά παιχνίδια της Κατερίνας Ανωγιαννάκη

 

Η ιδέα των εικαστικών παιχνιδιών που παρουσιάζονται σε αυτό το βιβλίο, προήλθε μετά από μακροχρόνια έρευνα και πειραματισμό με ομάδες βρεφών και νηπίων, επάνω σε εικαστικές δράσεις που κύριο στόχο είχαν να μην έχουν… στόχο!

Το ενδιαφέρον μου για τη δημιουργία που προέρχεται από το ίδιο το παιδί και την εστίαση στην διαδικασία που πραγματοποιεί στη δράση του και όχι στο αποτέλεσμα, με παρακινούσε συνεχώς να εισάγω καινούργια υλικά προς ανακάλυψη και πειραματισμό σε εικαστικές δράσεις που σχεδίαζα είτε για ομάδες με βρέφη και νήπια, είτε σε ατομικό επίπεδο σε συνεδρίες που είχα μαζί τους.

Χωρίς πρόθεση κατεύθυνσης, με κύριο ενδιαφέρον την παρατήρηση των μεθόδων που το ίδιο το παιδί ανακαλύπτει όταν έρχεται σε επαφή με υλικά διαφορετικής μορφής και υφής, προχώρησα στην καταγραφή παιχνιδιών και εικαστικών δράσεων που θα μπορούσαν να παροτρύνουν και άλλους παιδαγωγούς ή συντονιστές ομάδων βρεφών και νηπίων να μπουν στον κόσμο της Process Art και να δοκιμάσουν να πειραματιστούν με τα παιδιά της ομάδας τους.

Η “τέχνη της διεργασίας” λοιπόν (process art), με βοηθό αντικείμενα και υλικά που το ίδιο το παιδί γνωρίζει καλά ή ανακαλύπτει στη συνέχεια ως μια πρόταση προς χρήση για βρεφικές ομάδες και παιδικούς σταθμούς.

Τίτλος: «Process Art για βρέφη και νήπια»

Εικαστικά παιχνίδια για ομάδες παιδιών 12 μηνών-4 ετών

Συγγραφέας: Κατερίνα Ανωγιαννάκη

Είδος: Προσχολική αγωγή

Άδεια διανομής: Creative Commons BY-NC-ND (Αναφορά πηγής – Μη εμπορική χρήση – Όχι παράγωγα έργα)

ISBN 978-618-00-2798-3

Σελίδες: 49  //  Έτος έκδοσης: 2021

Μπορείτε να το κατεβάσετε δωρεάν ΕΔΩ

https://www.openbook.gr/process-art-gia-vrefi-kai-nipia/

«Περιπέτεια στην Κοκορονοϊούπολη» – Επιτραπέζιο παιχνίδι από την Πέγκυ Φούρκα

 

Η συγγραφέας και εικονογράφος Πέγκυ Φούρκα δημιούργησε ένα υπέροχο επιτραπέζιο παιχνίδι για να παίξει όλη η οικογένεια τις ημέρες της καραντίνας στο σπίτι. Είσαι 4-104 ετών; Εκτύπωσε τώρα το δωρεάν επιτραπέζιο παιχνίδι και ζήσε μια απίθανη «Περιπέτεια στην Κοκορονοϊούπολη»!

 Περισσότερες πληροφορίες για το παιχνίδι μπορείτε να δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

ΕΔΩ

https://blog.psichogios.gr/peripeteia-sthn-kokoronoioypolh-dwro-ena-apithano-epitrapezio-paixnidio-apo-thn-pegky-foyrka/

Καλή σας διασκέδαση!

 

«Μαθαίνω να ελέγχω τον θυμό μου» – Επιτραπέζιο παιχνίδι

 

Πριν ξεκινήσετε το παιχνίδι, πείτε στο παιδί σας ότι όλοι μας θυμώνουμε μερικές φορές. Κάποια πράγματα μας εκνευρίζουν περισσότερο από κάποια άλλα. Το παιχνίδι θα μάθει στο παιδί σας πώς να αναγνωρίζει και να ελέγχει τα αρνητικά του συναισθήματα.

Θα χρειαστείτε:

• 1 πιόνι για κάθε παίκτη
• 8 κόκκινες κάρτες (συμπεριφορές που προκαλούν ξεσπάσματα θυμού)
• 8 πράσινες κάρτες (συμπεριφορές που βάζουν τέλος στον θυμό του παιδιού)
• Μάρκες ή τουβλάκια Lego κτλ. (επιβράβευση)
• 1 ζάρι

Περισσότερες πληροφορίες όπως και το δωρεάν κατέβασμα του παιχνιδιού μπορείτε να το δείτε στον εξής σύνδεσμο ΕΔΩ

https://www.logosepikinonia.gr/gr/el/articles/epitrapezio-mathaino-na-elegxo-ton-thymo-moy

Καλή σας ψυχαγωγία

«Μαζί στο σπίτι μας» – Δραστηριότητες δημιουργικής έκφρασης και ενίσχυσης των δεξιοτήτων σε βασικούς τομείς ανάπτυξης των παιδιών

 

Η παρούσα συνθήκη αποτελεί μια ιδιαίτερη συγκυρία για όλους καθώς χρειάζεται να μείνουμε στο σπίτι μας για μεγάλο χρονικό διάστημα προστατεύοντας εμάς και τους συνανθρώπους μας. Οι δραστηριότητες δημιουργικής έκφρασης «Μαζί στο σπίτι μας», αποτελούν τη συνέχεια μιας σειράς χρήσιμου ενημερωτικού και εκπαιδευτικού υλικού (σε ελληνικά και αγγλικά) που έχει δημιουργηθεί από το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας και απευθύνεται σε μαθητές, εκπαιδευτικούς, οικογένειες και ενήλικες που φροντίζουν παιδιά για την περίοδο που τα σχολεία είναι κλειστά λόγω της πανδημίας του COVID-19.

Τίτλος: «Μαζί στο σπίτι μας»

Δραστηριότητες δημιουργικής έκφρασης και ενίσχυσης των δεξιοτήτων σε βασικούς τομείς ανάπτυξης των παιδιών / Για γονείς και ενήλικες που φροντίζουν παιδιά

Είδος: Εκπαίδευση

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών / Τμήμα Ψυχολογίας / Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας

Άδεια διανομής: Ελεύθερη διάθεση

Σελίδες: 90

Έτος έκδοσης: 2020

Μπορείτε να το κατεβάσετε δωρεάν ΕΔΩ

https://www.openbook.gr/mazi-sto-spiti-mas/

ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2019 - 20

Καθ' όλη την διάρκεια της περίεργης αυτής σχολικής χρονιάς προσπάθησα να εμφυσήσω στα παιδιά την ανάγκη και ικανοποίηση δημιουργικού χρόνου τους στο σπίτι τους. Η πλειοψηφία ανταποκρίθηκε στο κάλεσμά μου αυτό και φτιάχνοντας αυτά τα δύο βιβλία  οι αναμνήσεις ξεπήδησαν άμεσα. Υπέροχες στιγμές μικρά μου!
Τα βιβλία αποτελούνται από το Α' ΜΕΡΟΣ και το Β' ΜΕΡΟΣ. 

Να είστε πάντα δημιουργικά και οι γονείς σας πάντα να σας στηρίζουν. Την αγάπη μου μικρά μου!
Θα σας θυμάμαι πάντα!

Καλή σας ανάγνωση!

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝ, Α΄ ΜΕΡΟΣ

Click to read this book, made with Book Creator

https://read.bookcreator.com

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝ, Β΄ ΜΕΡΟΣ

Click to read this book, made with Book Creator

https://read.bookcreator.com

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ

Μερικές ενδιαφέρουσες δημιουργίες  τους στις ελεύθερες δραστηριότητες!

Ραβδάκι 

ραβδάκι νεράιδας

βραχιόλι

πεταλούδα

Αγωνιστικά αμάξια σε έναν αγώνα

Άνθρωπος

Χαρούμενα  τις περισσότερες φορές πάντα έφερναν ότι είχαν ασχοληθεί στο σπίτι τους και το παρουσίαζαν στην τάξη!

ΜΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΟΛΟ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ, 2016-2017!

Μια χρονιά όλο αναμνήσεις! Αναμνήσεις από τα παιδιά! Που στις ελεύθερες δραστηριότητες ή στο σπίτι τους προσπαθούσαν να αφιερώσουν τα συναισθήματά τους και την αγάπη τους μέσα από τις πινελιές τους. Κι έτρεχαν με λαμπερά μάτια, με ανυπομονησία και με έκδηλη χαρά να μου φανερώσουν αυτό που είχαν κρυμμένο πίσω από την πλάτη τους!
Ζωγραφιές , πολλές ζωγραφιές, με αφιερώσεις καθώς περνούσε ο χρόνος. Και μες στην προσμονή τους , για να τα ευχαριστήσω για την αγάπη τους αυτή , άρχιζα τις φωτογραφήσεις. Και το περίμεναν πως και πως. Έμαθαν σε αυτό!
Σκέφτηκα και ξανασκέφτηκα. Και τώρα ; Με τόσες πολλές ζωγραφιές τι μπορώ να κάνω; Τι να τις κάνω; Να τις πετάξω ; Με τίποτα, ήταν μέσα από την καρδιά των μικρών μου μαθητών. Να τους τις δώσω για τους φακέλους τους; Μα τα δώρα επιστρέφονται; Κι έτσι σιγά σιγά σκέφθηκα το λεύκωμα της χρονιάς, με αναμνήσεις από τα παιδιά. Κυλώντας ο χρόνος θα μπορώ να ανατρέξω και να θυμάμαι την αγάπη τους , την προσπάθειά τους, την θυσία τους. Διότι ότι προσφέρεται με κόπο και αγάπη κρύβει μέσα του θυσία!
Κι εγώ σας το παρουσιάζω !

Ή μπορείτε να το δείτε και στον εξής σύνδεσμο ΕΔΩ

ΑΥΘΟΡΜΗΤΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ

Την χρονιά αυτή τα παιδιά σε συνεργασία και αυθόρμητα δημιούργησαν δικά τους έργα που με αγάπη  μου τα πρόσφεραν. Η φαντασία τους, η συνεργασία τους, ο ελεύθερος χρόνος και το κέφι τους τα ώθησε να δημιουργήσουν τις εξής κατασκευές, απλές για μας,   όμως με νόημα για τα παιδιά.
Σας τις παρουσιάζω:

Με ρολό υγείας κατασκεύασε η Ζωή μολυβοθήκη.

Το κόκκινο χαρτί είναι η κορδέλα

Αστεράνθρωποι

Εδώ  ο Γιάννης δημιούργησε κολλάζ με σχήματα.

Η χώρα των σχημάτων , κολλάζ.

Συνεργασία του Δημήτρη, του Θοδωρή και του Κωνσταντίνου . Χρησιμοποίησαν 4 κόλλες Α4 , το θέμα τους : Ο Θεός μιλά στα σχήματα και τα σχήματα με την σειρά τους λένε στους αγγέλους  τι να κάνουν. Πρόκειται στην ουσία για την περιπέτεια 3 παιδιών, προφανώς την δική τους.

Χριστουγεννιάτικο θέμα.

Κατασκευή αεροπλάνο. Στα πτερύγια γραμμένη η ομάδα και σε αγαπώ κυρία Νίκη.

Του Κωνσταντίνου

Ο Γιάννης έφτιαξε  καραβάκια και η βροχή είναι χαρτάκια μπαλίτσες. << Για να τις βάζω όπου θέλω>> μου είπε << και να παίζω μαζί τους>>.

Κολλάζ με κρυμμένα μυστικά.

Η Έφη ανοίγει ένα ένα τα κομμάτια που έχει κολλήσει παρουσιάζοντάς μου τι κρύβεται από πίσω.

Χαρταετός αυτοσχέδιος του Γιάννη.

Η Αιμιλία φτιάχνει την δικιά της αμυγδαλιά.

Η Έφη πρόσθεσε χαρτοπετσέτες που τις ζωγράφισε και από κάτω υπήρχε το θέμα:

<< Καλημέρα κυρία με αγάπη>>.

Η αλφαβητοχώρα

Ο Χρήστος ζωγράφισε τον άνθρωπο που δεν μιλάει.

Κολλάζ με καρδούλες!

Όμορφα αυτοκίνητα της Αναστασίας!

Ένα ωραίο σπίτι της Μαρίσιας!

Η Ζωή αυθόρμητα έγραψε και μου το έφερε: ΟΧΙ ΒΙΑ, ΟΧΙ ΠΟΛΕΜΟΣ, ΝΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ

Ένα παλαμόδεντρο.

Έλληνες που στέκονται δίπλα στην ελληνική σημαία.

Σχέδιο με σχήματα

Για την κ. Νίκη : σημαία της Ελλάδας. 

Παιχνίδι στην αυλή , με τιμητική τα κάστρα !

Κάθε χρονιά και διαφορετική!

Για να δούμε από Σεπτέμβρη τι ενδιαφέρον θα υπάρξει στα παιδιά, πώς θα το εκφράσουν, από πού θα αντλήσουν ιδέες και πώς θα συνεργαστούν;