Η δράση αυτή έλαβε χώρα τον Οκτώβριο του 2016, σε μια προσπάθεια να κατανοήσουν τα παιδιά τα χαρακτηριστικά του προσώπου τους.
Παρατηρήσαμε τον παρακάτω πίνακα << Προσωπογραφία κοριτσιού>> ως προς τα χρώματα, την έκφραση, τις σκέψεις, τα συναισθήματα, τα χαρακτηριστικά. Έγινε σημασιολογική ανάλυση και επεξεργασία της λέξης << Προσωπογραφία και αυτοπροσωπογραφία>> και αποφασίσαμε να κάνουμε το ίδιο.
Οι πρώτες μας προσπάθειες. Τουλάχιστον προσπαθήσαμε. Έχουμε και άλλα να μάθουμε....
