Τετάρτη 12 Μαρτίου 2025

Εκπαιδευτική περιήγηση στον αρχαιολογικό χώρο της Ηετιώνειας Πύλης, σημαντικά τοπόσημα της προσφυγικής γειτονιάς Δραπετσώνας. Βιωματικά εργαστήρια

 

Την Κυριακή 9 Μαρτίου του 2025 πραγματοποιήθηκε ιστορικός περίπατος - εκπαιδευτική περιήγηση στα σημαντικά τοπόσημα της προσφυγικής γειτονιάς της Δραπετσώνας. Όλοι μαζί, συνυπεύθυνοι Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Πολιτιστικών Θεμάτων Π.Ε. Πειραιά (Nίκη Σκουτέρη και Άννα Κουκούτση), Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΔΙΔΕ Πειραιά (Κατερίνα Σαββίδου), ΚΠΕ Δραπετσώνας και εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ακολουθήσαμε τα χνάρια των προσφύγων στην Ηετιώνεια Πύλη. Σταθμοί ξενάγησης ήταν η Ηετιώνεια Πύλη, το Καστράκι, η Κρεμμυδαρού, η γέφυρα του Ρεμπέτη, τα Βούρλα, η γειτονιά του Αγίου Φανουρίου, ο Υδατοπύργος. 

Εισηγητές ήταν η αρχαιολόγος Εύη Πίνη,  Αρχαιολόγος, Υπεύθυνη Γραφείου Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, Εφορεία Αρχαιοτήτων Πειραιώς και Νήσων και η Παιδαγωγική Ομάδα του ΚΕΠΕΑ Δραπετσώνας (Ιωάννα Φώκου, Βάσω Βατικιώτου, Λάμπρος Κουτσοθεοδωρής). 

Το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών υπήρξε μεγάλο εστιάζοντας στην εγκατάσταση των προσφύγων στη Δραπετσώνα και την ευρύτερη περιοχή του Πειραιά. 

 Στόχος ήταν η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης  για το προσφυγικό ζήτημα τότε και τώρα, η ενίσχυση δεξιοτήτων του δημοκρατικού πολίτη και του περιβαλλοντικού και πολιτικού γραμματισμού.

Ακολουθεί φωτογραφικό στιγμιότυπο:























 











Σάββατο 1 Μαρτίου 2025

O ΛΟΥΛΟΥΔΟΚΗΠΟΣ ΤΟΥ ΝΤΙΝΟΥ


 Στις 18/2/2025 είχα τη χαρά να επισκεφθώ το 11ο ΝΓ Πειραιά, μετά από πρόσκληση της Προϊσταμένης κας Κατερίνας Παππού και του συλλόγου διδασκόντων και να παρουσιάσω στους/στις μαθητές/τριες το υπό έκδοση παραμύθι μου "Ο λουλουδόκηπος του Ντίνου".

Με το παραμύθι αυτό:

Δίνεται  η δυνατότητα  να αναπτυχθεί σχεδιασμός προγραμμάτων διαπροσωπικών σχέσεων και συναισθημάτων  με έμφαση στην αξιοπρέπεια,  στην ίση μεταχείριση, στην αυτόνομη διαβίωση και στην πλήρη συμμετοχή στην σχολική τάξη και αργότερα στην κοινωνία παιδιών με ιδιαίτερες ικανότητες, ως ισότιμοι μαθητές και αυριανοί ισότιμοι πολίτες.  Έννοιες: διαφορετικότητα, δημοκρατία, ισότητα ευκαιριών, δυναμική της ομάδας, δεξιότητες επικοινωνίας, ανθρώπινες σχέσεις, αντιμετώπιση προβλημάτων, αυτοεκτίμηση, σχέσεις με τους άλλους.

Τα παιδιά με ενδιαφέρον άκουσαν το παραμύθι και κατόπιν συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες.

Περισσότερα μπορείτε να διαβάσετε στο ιστολόγιο του 11ου ΝΓ Πειραιά ΕΔΩ

Ευχαριστώ πολύ την Προϊσταμένη και τους εκπαιδευτικούς για την πρόσκλησή τους και φυσικά όλα τα παιδιά.